JOYEUX NOËL!

3ºEPO Noël est proche...

Vous pouvez pratiquer chez vous...

5B Noël est proche...

Vous pouvez pratiquer chez vous...

4A Noël est proche...

Vous pouvez pratiquer chez vous...

6A Noël est proche...

Vous pouvez pratiquer chez vous...

Épreuves orales 6ºEPO.

Les élèves de 6ºEPO ont fait ses épreuves orales avec succès.

Voici les premiers preuves du succès.

Aide pour la tâche finale: Ma famille

Bonjour mes élèves!

Vous pouvez vous aider de cette présentation pour faire la tâche finale. C'est la famille Simpson!

De plus, n'oubliez pas les possessifs:

À quelle heure tu...?

On peut demander:

Tu te lèves à quelle heure? ou À quelle heure te lèves-tu?

Il se lève à quelle heure?

On répond:

Je me lève à 8 heures. Et toi?

Il se lève à 6 heures et demie. 

Vous devez réviser l'heure et les activités quotidiennes.


N'oubliez rien! (Aide pour faire la tache finale)

Les fournitures scolaires. Mon sac-à-dos.

Qu'est-ce que c'est? Mon sac-à-dos.

Pour pratiquer l'épreuve orale avec ton sac-à-dos:

Nos familles...

Nos familles sont les meilleures! Et on va les présenter à tous, mais avant cela, on se prépare pour faire une excellente tâche finale. Nous travaillons d'arrache-pied pour y parvenir.

Unité 2. Je pense donc je me soigne.

Bonjour mes élèves!

Je vais vous rappeler ce que vous devez étudier pour faire les épreuves de l'unité 2.

1. Les moments de la journée et les repas.

2. Avoir faim/soif.

3. Verbes manger et boire.

4. Les articles partitifs.

Activités.

5. Vocabulaire que vous avez travaillé et le vocabulaire du livre.

De plus:
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4

6. Menu d'un restaurant et commander au restaurant.

Combien de fois...?

Vous avez déjà fait la carte du restaurant?

N'oubliez pas choisir les aliments saines!

Qu'est-ce que tu prends au ...?

Pour préparer les épreuves orales qu'on fait pendant le cours, vous devez connaitre les verbes manger et boire, et reconnaitre le verbe prendre aussi.

N'oubliez pas les articles partitifs!

Les goûts alimentaires.

Je sais que vous aimez les légumes et vous menez une vie saine, donc je vais vous aider à exprimer vos goûts. Et voici ce que vous servira pour exprimer vos goûts en général.

Et maintenant, mènes-tu une vie saine? Qu'est-ce que tu aimes?

Quelle heure est-il?

Bonjour! 

Quelle heure est-il?

Il est...

Attention! 

• On utilise seulement "le" avec "Il est ---- heures moins le quart".
• On utilise seulement "et" avec "Il est ---- heures et quart" ou "Il est ---- heures et demie".

Vous avez compris? Voici un autre exemple. 

L'emploi du temps.

Les matières scolaires que nous connaissons sont:

Pour demander les préférences:

Tu aimes le dessin? Non. Moi, j'aime les maths. 

J'AIME / JE N'AIME PAS

TU AIMES / TU N'AIMES PAS

IL AIME / IL N'AIME PAS

Fil conducteur - LA FAMILLE

Je vais partager le vidéo conducteur de cette unité. Je sais que vous êtes très contents et que vous aimez cette chanson. Profitez-en!

Ma famille - vocabulaire

Exercice pour pratiquer

Unité 2. Ma famille.

Bonjour mes élèves!

Aujourd'hui je vais vous présenter l'unité 2 que nous avons déjà commencé.

• Premièrement, on a commencé avec l'apprentissage des couleurs.  
• Cette semaine on va faire un arbre généalogique pour connaître le vocabulaire de la famille. 
• De plus, on va travailler un peu le vocabulaire de la classe, c'est-à-dire, les fournitures scolaires.  
• Pour finir, vous devez faire une tâche finale: "Je vous présente à ma famille". Vous pouvez faire ce que vous voulez, chaque famille est différente! 

Bonne semaine!

Aide pour faire la tâche finale.

Bonjour mes élèves!

Pour faire la tâche finale vous pouvez réviser les structures qu'on a travaillé dans le cours et tout le matériel que je vous laisse ici.

Les activités quotidiennes.

Un exemple de routine 

Les couleurs

Bonjour mes élèves!

Je suis très contente avec vous parce que vous avez déjà appris les couleurs!

La routine de tous les jours. Les activités quotidiennes.

Bonjour mes élèves!

Ça va? Je vous laisse quelques exemples pour réviser comment on parle des activités quotidiennes.

C'est l'Halloween!

Les moments de la journée.

Bonjour mes élèves! 

Je vous laisse matériel pour étudier les moments de la journée que vous avez étudié en classe.

Voici quelques exercices pour pratiquer un peu ce vocabulaire:

Les moments de la journée

Les différents repas de la journée

Les repas et les moments de la journée.

Doutes Unité 1. - 3º EPO

Bonjour les élèves!

Car vous avez décidé d'avancer la date de l'épreuve écrite, je vais vous aider avec les exercices que vous devez faire pour réussir l'évaluation de l'unité 1:

1. Associer les questions et les réponses.

2. Completer les mots.

Salutations: Bonjour, Salut, Au revoir, À bientôt.

3. Cocher la bonne réponse. La présentation et comment ça va?

4. Présentation. Les prénoms: inventés.

6. La date:

- Compter et écrire le chiffre en lettres.

- Écrire la date d'aujourdh'hui (hoy), d'hier (ayer) et de demain (mañana).

- Où habites-tu? Attention avec la préposition: à pour les villes, en pour les pays.

Révision 4 EPO et 6 EPO

Les contenus des épreuves écrites sont:

• Salutations.
• Pour pratiquer

• Présentation. 
• Pour pratiquer.

• L'âge et verbe AVOIR.
• Pour étudier.

• Où habites-tu?
• Les différentes façons de répondre.

• Comment ça va?
• Pour rappeler.

• Les nombres de 0 à 60.
• Les nombres. Chanson.

Pour l'épreuve orale, ne vous inquiétez pas, il sera simple! Vous l'avez déjà fait plusieurs fois. 

Calme! C'est très facile! 

Calme! Épreuves Unité 1.Bonjour! - 5EPO

Les contenus des épreuves écrites de l'unité 1 sont:

• La date. 
• La date
• Pour pratiquer

• Salutations.
• Pour pratiquer

• Présentation. 
• Pour étudier et pratiquer.

• L'âge et verbe AVOIR.
• Pour étudier.

• Où habites-tu?
• Les différentes façons de répondre.

• Comment ça va?
• Pour rappeler.

• Les nombres de 0 à 20.

Les exercices seront comme les exercices que vous avez dans les photocopies. On va les corriger en classe.

Pour l'épreuve orale, ne vous inquiétez pas! Nous ferons un jeu de présentation, il sera simple! Vous l'avez déjà fait plusieurs fois. 

Calme! C'est très facile! Je suis très contente avec vous, mes élèves. 

Calme! Épreuves Unité 1. Bonjour! -3EPO

Les contenus des épreuves écrites de l'unité 1 sont:

• La date. 
• La date
• Pour pratiquer

• Salutations.
• Pour pratiquer

• Présentation. 
• Pour étudier et pratiquer.

• L'âge.
• Quel âge as-tu? 
• J'ai ____ ans.

• Où habites-tu?
• Les différentes façons de répondre.

• Comment ça va?
• Pour rappeler.

• Les nombres de 0 à 10.

Les exercices seront comme les exercices que vous avez dans les photocopies. On va les corriger en classe.

Pour l'épreuve orale, ne vous inquiétez pas! Nous ferons un jeu de présentation, il sera simple! Vous l'avez déjà fait plusieurs fois. 

Calme! C'est très facile! Je suis très contente avec vous, mes élèves. 

Où habites-tu?

• Où habites-tu?

J'habite à Cordoue (ville).

J'habite en Espagne. (pays)

J'habite 45, rue du docteur Babinski. (rue)

L'âge et le verbe AVOIR

• Quel âge as-tu?  

       J'ai 10 (dix) ans.

La présentation

• La présentation

Comment tu t'appelles? (Se puede invertir - Tu t'appelles comment?)

Activité pour pratiquer. Ici.

Comment il s'appelle? Il s'appelle Alejandro.

Comment elle s'appelle? Elle s'appelle Victoria.

Salutations

• Salutations

Vous pouvez rappeler comment on peut saluer. ici.

Comment ça va?

La présentation

• Salutations

Vous pouvez rappeler comment on peut saluer. ici.

• La présentation

Comment tu t'appelles? (Se puede invertir - Tu t'appelles comment?

Activité pour pratiquer. Ici.

Comment il s'appelle? Il s'appelle Alejandro.

Comment elle s'appelle? Elle s'appelle Victoria.

• Quel âge as-tu?  

       J'ai 8 (huit) ans.

• Où habites-tu?

J'habite à Cordoue (ville).

J'habite en Espagne. (pays)

Pour pratiquer les jours de la semaine.

• Exercice 1

• Exercice 2

Pour rappeler

• Salutations

Vous pouvez rappeler comment on peut saluer. ici.

• Comment tu t'appelles? (Se puede invertir - Tu t'appelles comment?

Activité pour pratiquer. Ici.

• Quel âge as-tu?  

• Où habites-tu?

Écoute et répète - Les nombres

Vidéo pour écouter et répèter les nombres de 0 à 10.

LA DATE

Vous devez étudier tous les jours un petit peu pour bien apprendre la nouvelle langue. Ne l'oubliez pas!

LES NOMBRES

D'une part, pour l'ouverture, nous avons connu les phrases les plus importants pour nous communiquer dans la classe.

D'autre part, nous avons rappelé les nombres de 0 jusqu'à 20 et on a appris les nombres jusqu'à 60. De plus, on a eu du temps pour rire, pour jouer et pour écouter musique.

Vous devez étudier tous les jours un petit peu pour bien apprendre la nouvelle langue. Ne l'oubliez pas!

BIENVENUE

Bienvenue à tous! On a commencé un nouveau cours avec grande impatience. Cette année scolaire je vais vous accompagner pour apprendre en s'amusant.

Le début de cours a été incomparable. Je sens que ça va être une année formidable.

Regardez!